VOLVEMOS EL MARTES 5 DE MAYO.

Semana del 27 al 30 de abril.

"Never stop LEARNING because life never stops TEACHING"

Inglés

Las próximas semanas vamos a profundizar en la unidad 2 "Describing people💁". En este tema lo más importante es el vocabulario sobre la apariencia física de las personas y el uso del "have got" para describir.

A continuación te dejo el vocabulario y la gramática que hemos trabajado:

🔺Tareas de la semana:

Aquí te dejo los enlaces a diferentes ejercicios online que deben hacer y enviar. Esta es la forma de hacerlos:

1º Las fichas se completan con el ordenador, tablet o móvil. 

2º Cuando termines de hacer cada una, vas al final y haces click donde dice "terminado". 

3º Luego puedes darle a "comprobar mis respuestas" para comprobar como lo has hecho.

4º Por último le das a "enviar mis respuestas a mi profesor/a", completas los datos y me lo envías a mi email: teacherconsuiz@gmail.com.


* Si no tienes ordenador o tablet, puedes hacerlo en una hoja o libreta, hacerle una foto y enviármelo.


Haz click aquí para hacer los ejercicios↓

Ejercicio nº 1

Ejercicio nº 2

* Si no tienes ordenador o tablet, puedes hacerlo en una hoja o libreta, hacerle una foto y enviármelo a mi correo electrónico.

Science

Continuamos repasando las partes del cuerpo.

Seguiremos la misma metodología que en Inglés, pero con una actividad diferente. No olvides enviármela a través de la página en la que las haces siguiendo los mismos pasos que anteriormente.

Haz click aquí → Ejercicio nº1

Educación Física

Gracias por los juegos que he ido recibiendo a lo largo de la semana. Espero que muy pronto podamos jugar a ellos en el cole.😀

Una de las últimas unidades que vimos fue la de saltos y entre las diferentes tareas hicimos juegos con comba. 

Con el fin de mejorar nuestra habilidad en los saltos con comba, para esta semana propongo unos retos  que pondré a continuación.

Pero primero, por si no tienes comba, te dejo un vídeo con los pasos a seguir para fabricar una con bolsas de plástico:

Materiales:

• Bolsas de plástico. 
• Cinta aislante o adhesiva. 
• Tijeras.

Pasos a seguir:

Mira el vídeo para ver como se hace.

De esta forma tan sencilla y divertida habremos creado una cuerda reciclada para saltar a la comba de lo más original y que nos permitirá tener un juguete o herramienta para ponernos en forma.🔝

Retos

(de menor a mayor dificultad)

✅ Dar 5 saltos seguidos.

✅ Saltar caminando.
✅ Dar 5 saltos sin rebote.

✅Dar 5 saltos hacia atrás.

✅ Dar 10 saltos sin rebote.

✅Saltar a la pata coja derecha 5 veces.

✅ Saltar a la pata coja izquierda 5 veces.

✅ Saltar haciendo tijeras.

✅ Saltar cruzando los brazos.

✅ Saltar con un familiar.

✅ Girar 180º mientras se salta (media vuelta).

✅ Girar 360º mientras se salta (vuelta completa).

      

World Book Day!

Today is the World Book Day (Hoy es el día internacional del libro)📖

World Book Day is a celebration of authors, illustrators, books and reading around the world. Established by UNESCO, it is a one-day festival, which is celebrated in over 100 countries all over the globe.

El Día Mundial del Libro es una celebración de autores, ilustradores, libros y lectura de todo el mundo. Establecido por la UNESCO, es un festival de un día, que se celebra en más de 100 países de todo el mundo.

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Melanie is sending a story she read and recorded for you in her own voice. It’s called “The Velveteen Rabbit.”

Enjoy!

Pincha aquí para descargar el documento PowerPoint. Para escuchar los audios haz click sobre el símbolo de voz que hay que cada diapositiva ⇨ The Velveteen Rabbit

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I'm Consu and this is the book that I am reading now. 

And this is a book I read when I was young, and I love it!

Are you reading a book right now? 

📩 Send a comment telling us which one.

 

Semana del 20 al 24 de abril.

Hi! ✋

How are you? 

Thank you very much for your effort, you are doing it very well!👌

📢IMPORTANTE: les recuerdo que es fundamental hacer y enviar aquellas tareas que se indiquen. Voy tomando nota de todo lo que me llega y me alegra ver que lo están haciendo súper bien✅.
Si tienes algún problema para hacerlo mándame un correo a teacherconsuiz@gmail.com o déjame un comentario aquí y estaré encantada de ayudarte en todo lo que pueda.


🔺 Esta semana la tarea que hay que enviar es de Educación Física.

Inglés

🔼 Haz click aquí para ver las soluciones de los ejercicios de la semana pasada → Soluciones

Esta semana seguimos profundizando en la unidad 1 (A new school year🏫).

• El vocabulario principal de este tema son los días de la semana, el nombre de las asignaturas y la hora.

• La gramática esencial es el uso del "have got". 

 Ejemplos:

- We have got English at ten o'clock. 

- We haven't got Science on Friday. 

- Have we got Physical Education on Wednesday? 

  Yes, we have/No, we haven't.

A continuación dejo unas imágenes y un vídeo de repaso, échales un vistazo:

 

Science 

También seguimos con la unidad 1 "The Human Body: systems and organs". Esta semana → Digestive system.



Intenta completar esta imagen (no hace falta que me la envíes). Debajo pongo un enlace con la solución.

Haz click aquí para ver la solución → The digestive system

Educación Física

Esta semana, además de mantenernos activos en casa haciendo lo que más nos guste (bailar, yoga, fitness, etc) tenemos otra tarea que consiste en explicar por escrito un juego al que jugaban tus abuelos o tus padres cuando eran pequeños.

Pregunta a tu familia y toma nota.📝

Puedes enviarlo mediante email a teacherconsuiz@gmail.com o directamente escribirlo en un comentario aquí, en el blog, en esta misma entrada ↓

Semana del 13 al 17 de abril.

Hello everybody!😃 How are you?

I hope that you and your family are well.

 Inglés

This week we are going to review the unit 1. 

Aquí tienes un documento para repasar la unidad 1 → Review unit 1

Recuerda que  no hace falta que imprimas el documento, basta con que escribas las soluciones en una hoja.

El fin de semana colgaré las soluciones de los ejercicios para que tú mismo/a puedas corregir lo que has hecho.

IMPORTANTE: Cuando los hayas hecho envíamelos a la siguiente dirección de correo electrónico: teacherconsuiz@gmail.com  

*No olvides identificarte al enviar el correo.


Si el formato es digital, perfecto, si es en formato papel, hazle fotos y envíalas tal cual.

 

Science 

Vamos a continuar con el repaso de la unidad 1. Para ello te dejo los enlaces a unas páginas web donde puedes hacer actividades interactivas sobre las partes del cuerpo. Haz click sobre cada una de ellas para ir directamente al sitio:

Body parts memory game 

Body parts labeling game

Educación Física 

Para que puedan hacer un poco de ejercicio en casa, les dejo las referencias de algunos canales de Youtube de yoga, fitness y baile que creo que les pueden gustar:

Yoga💆 

Cosmic Kids.

Xuan Lan Yoga.

Kidding around Yoga.

Fitness🏃

Glenn Higgins Fitness (Superhéroes). 

Fitness Blender.

The Body CoachTV (PE with Joe).

Baile💃

Just Dance.

Go Noodle.

Les Mills.